февраль 2 - ДЕНЬ буквы «Ы»

ДЕНЬ буквы «Ы»

ДЕНЬ самой загадочной, стойкой и неповторимой буквы нашего алфавита — буквы "Ы"!

Она никогда не расталкивает других, чтобы встать в начале слова, но без неё невозможно представить силу нашего языка.

Она превращает "арбуз" в "арбузы", превращая единственное в нечто большее.

В этот день мы говорим друг другу: "Пусть и в вашей жизни всё хорошее только множится! Желаем вам такой же устойчивости, как у этой буквы, и уникальности, которая выделяет вас из толпы. С праздником самой "высокой" и глубокой гласной!»

История буквы «Ы»

Буква «Ы» — это настоящий исторический артефакт в нашем алфавите:

1.     Древнее имя: В старославянской азбуке она называлась «еры».

2.     Двое из ларца: Изначально это была не одна буква, а лигатура (сочетание двух букв). Она строилась из «ер» или «ерь» и буквы «и».

Со временем левая часть упростилась и стала похожа на «ь», а правая превратилась в знакомую нам «палочку».

3.     Уникальный звук: Звук [ы] считается одним из самых трудных для иностранцев. Чтобы его произнести, нужно напрячь корень языка — это требует сноровки!

4.     География на «Ы»:

Вопреки школьному правилу «на "ы" слов нет», а в географии их немало.

Например, поселок Ытык-Кюёль или реки Ыгыатта и Ындын. Все они находятся в Якутии, где «ы» — частый гость в начале слов.

Как отметить День буквы «Ы» в школе?

Этот день — отличный повод разбавить учебные будни легким и познавательным интерактивом:

1. Конкурс «Ожившая буква»

Предложите ученикам (особенно младших и средних классов) нарисовать букву «Ы» в виде сказочного персонажа. Поскольку она состоит из двух элементов, это могут быть два неразлучных друга или «рыцарь со щитом».

2. Лингвистический квест «По следам Еры»

•       Дайте задание найти 5 слов, которые начинаются на «Ы» (с помощью словарей или интернета).

•       Задание «Трансформатор»: превратить как можно больше существительных из единственного числа во множественное, используя «ы» (стол — столы, шкаф — шкафы).

3. Фонетическая разминка «Иностранец»

Устройте соревнование: кто дольше и четче пропенит звук «ы» или быстрее произнесет скороговорку: «Мыла Мила мылом рыло, мыло Мила уронила».

4. Историческая минутка

Покажите на доске, как писалась буква в древних рукописях. Обсудите с учениками, почему в латинице нет аналога этой буквы и как иностранцы пытаются её записать (обычно через "y").

5. Фотосессия «В форме Ы»

Сделайте забавное общее фото, где двое учеников или учитель с учеником встают рядом, изображая элементы буквы.